Einmal im Schuljahr findet an unserer Schule ein besonderer Tag statt: der Kindersprechtag. An diesem Tag stehen die Kinder im Mittelpunkt der Gespräche. Sie sprechen gemeinsam mit ihrer Lehrerin oder ihrem Lehrer darüber, wie sie lernen, was ihnen schon gut gelingt und woran sie noch arbeiten möchten.
Was passiert am Kindersprechtag?
Am Kindersprechtag führen die Kinder ein persönliches Gespräch mit der Klassenlehrkraft.
- Gemeinsam wird angeschaut, was das Kind in den letzten Monaten gelernt hat.
- Es wird besprochen, was dem Kind leichtfällt und wo es vielleicht noch Unterstützung braucht.
- Das Kind kann eigene Fragen stellen und erzählen, wie es sich in der Klasse, im Unterricht und in den Pausen fühlt.
- Am Ende werden neue Ziele vereinbart: Was möchte ich bis zum nächsten Mal schaffen? Woran möchte ich arbeiten?
So lernen Kinder, ihr eigenes Lernen besser zu verstehen und Verantwortung dafür zu übernehmen.
Für Kinder:
Beim Kindersprechtag geht es um dich.
- Du zeigst, worauf du stolz bist – zum Beispiel Hefte, Arbeiten oder Projekte.
- Du kannst erzählen, was dir Spaß macht und was dir schwerfällt.
- Du darfst Wünsche äußern: Was könnte dir helfen? Was wünschst du dir von deiner Lehrerin oder deinem Lehrer, von deiner Klasse oder von zu Hause?
Viele Kinder erleben diesen Tag als eine ruhige und konzentrierte Zeit, in der sie einmal ganz in Ruhe über sich selbst sprechen können.
Für Eltern und Erziehungsberechtigte:
Der Kindersprechtag ist eine Ergänzung zu den Elternsprechtagen. Während die Elternsprechtage vor allem dem Austausch zwischen Erwachsenen dienen, richtet sich der Kindersprechtag bewusst an die Kinder selbst.
- Die Kinder werden als Expertinnen und Experten für ihr eigenes Lernen ernst genommen.
- Sie üben, ihre Stärken zu benennen, über Schwierigkeiten zu sprechen und Ziele zu formulieren.
- Die Vereinbarungen aus dem Gespräch können zu Hause aufgegriffen und unterstützt werden.
Informationen zu Termin, Ablauf und eventuellen Besonderheiten (z. B. Änderung der Unterrichtszeiten) erhalten Sie rechtzeitig über Elternbriefe und unsere weiteren Informationskanäle.
Organisation des Tages:
Damit genügend Zeit für jedes Gespräch bleibt, werden feste Gesprächszeiten vergeben. Die Kinder kommen zu ihrem vereinbarten Termin in die Schule. In dieser Zeit findet kein regulärer Unterricht statt, damit die Lehrkräfte sich voll auf die Gespräche konzentrieren können.
Der Kindersprechtag ist ein wichtiger Bestandteil unseres Schulalltags: Er stärkt das Selbstbewusstsein der Kinder, verbessert die Kommunikation und unterstützt eine gute, vertrauensvolle Lernatmosphäre in unserer Schule.